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创意创新的可持续发展培育

电话02 9999 4035

电子邮件pittwater-h.school@det.nsw.edu.au

评估和报告

我们的教师使用各种策略来评估学生的学习。

教师观察学生的作业在课堂上和在全年任务的密切关注。他们还基于主题的大纲中所描述的结果正式评估学生的成绩。

作为父母或看护者,你会每年两次收到的书面报告。它给你的孩子的成绩清晰的画面 - 他们所知道的和可以做到的。

在7年到10,我们用 普通级规模 在报告。在11年,我们使用 初步档次,上规模.

职业教育和培训(VET)课程的评估是能力的成就。

评估

我们提供详细的资料给学生什么,我们期望他们在整个一年,他们的工作将如何进行评估。学生有许多正式评估的整个学业。

评估的HSC 2019 - 2020

学校评估的目的是:

  • 帮助学生学习
  • 评估和改进教学和学习计划
  • 提供学生学习信息
  • 提供的课程圆满完成证据
  • 为学生提供展示自己的成就多的机会。

在HSC考试和内部(学校)的评估 - 在高等学校(HSC)的学生成绩在两天内进行评估。在一些科目也有外部评估的组成部分。

在HSC考试由NESA十月和十一月在每年进行的。内部评估标记是基于成果的范围内,根据教学大纲成分和权重由学校制定的任务。任务让学生展示各种例如,研究,口服/听觉,实际工作和经验,适当的研究中每门课程的成果方面的知识,技能和理解的广度和深度。授予每个任务标记将适当响应的质量;显示更复杂的开发和高阶成果的工作将获得超过演示成就的一个更基本的层面的工作更多的痕迹。

HSC时间表2019(PDF 51KB)

HSC评估小册子2019 - 2020(PDF 1430kb)

最终HSC评估标记是在每个HSC考试50%,获得的标记和百分之的缓和学校评估50的组合。

对于HSC内部(学校)评审会任期4在初步疗程后开始。