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创意创新的可持续发展培育

电话02 9999 4035

电子邮件pittwater-h.school@det.nsw.edu.au

数学

通过学习数学,培养学生诺尔DGE,技能和数学概念的理解和课堂内外中的使用。

教学大纲包括以下股:

  • 数与代数
  • 测量和几何
  • 统计和概率。

在11年和12,数学的研究是可选的。开设的课程包括:

  • 数学延伸2
  • 数学扩展1
  • 先进的数学
  • 数学标准2
  • 数学标准1

数学的研究提供了机会,让学生体会数学推理的优雅与力量和创造性,有效地运用数学的理解。该课题的研究,使学生形成积极的自我概念是数学的学生,从数学获得乐趣,并成为通过调查和具有挑战性和吸引力,积极参与,自我激励学习者。

数学是采用抽象和概括,以识别,描述和应用模式和关系的推理和创造性活动。数学的象征性提供通信的一个强大的,精确的和简明的装置。

数学为学生提供知识,技能和在数与代数,计量和几何理解,统计与概率。它专注于开发日益复杂的和精致的数学理解,流畅,沟通,逻辑推理,分析思考和解决问题的能力。这些功能使学生由用人策略做出明智的决策并解决有关其进一步的教育和日常生活的问题,熟悉而又陌生的情况做出反应。

对我们的数学课程下载的详细信息:

澳大利亚课程

作出明智的决定和解释,并在各种情况下的应用数学的能力是21 century.to充分参与社会生活学生生活准备的一个重要组成部分,学生需要发展批判性评价的思路和论据的能力涉及数学概念或以数学形式呈现。